Bahasa penulisan
Bahasa penulisan ialah perwakilan bahasa lisan atau isyarat melalui sistem tulisan. [1] Bahasa bertulis adalah ciptaan kerana ia mesti diajar kepada kanak-kanak, yang akan mempelajari bahasa pertuturan atau bahasa isyarat melalui pendedahan tanpa tunjuk ajar.
Sesuatu bahasa penulisan hanya wujud sebagai pelengkap kepada sesuatu bahasa pertuturan, dan tiada bahasa semula jadi hanya dalam bentuk penulisan semata-mata.[perlu rujukan]
Berbanding dengan bahasa pertuturan
suntingBahagian ini tidak memetik apa-apa sumber atau rujukan. |
Bahasa penulisan berubah lebih perlahan berbanding bahasa pertuturan yang seiring dengannya. Apabila sekurang-kurangnya satu daftar bahasa itu bercambah daripada bahasa pertuturan, maka berlakulah diglosia. Walau bagaimanapun, perkara ini masih sering dianggap sebagai satu bahasa dengan daftar bahasa kesusasteraan dan daftar bahasa yang lain, terutamanya jika sistem tulisan mencerminkan sebutannya.
Pembaca dan penulis asli bahasa Inggeris seringkali tidak menyedari bahawa kerumitan ejaan bahasa Inggeris menjadikan bahasa penulisan Inggeris lebih kurang seperti dibuat-buatkan. Ejaan tradisional bahasa Inggeris, sekurang-kurangnya untuk perkataan warisan, mengekalkan fonologi Bahasa Inggeris Pertengahan Akhir yang tidak pernah digunakan sebagai dialek pertuturan. Pemeliharaan bentuk tiruan bahasa itu, secara bertulis, mungkin menjadikan banyak perkara yang ditulis sekarang sukar difahami oleh Geoffrey Chaucer (1343–1400) sehinggakan ucapan penulis zaman pertengahan itu pun tidak dapat difahami pada masa kini.[perlu rujukan]
Lihat juga
suntingRujukan
sunting- ^ Newman, Diana B. (2013). Volkmar, Fred R. (penyunting). Encyclopedia of Autism Spectrum Disorders. m/s. 138. doi:10.1007/978-1-4419-1698-3_1125. ISBN 978-1-4419-1698-3. Missing or empty
|title=
(bantuan)
Bacaan lanjut
sunting- Ankerl, Guy (2000). Global communication without universal civilization. INU societal research. 1: Coexisting contemporary civilizations: Arabo-Muslim, Bharati, Chinese, and Western. Geneva: INU Press. m/s. 59–66, 235–236. ISBN 2-88155-004-5.