Pelatihan anjing: Perbezaan antara semakan

371 bait ditambah ,  8 tahun lalu
tiada ringkasan suntingan
Tiada ringkasan suntingan
Tiada ringkasan suntingan
 
[[Fail:Jean-Louis Forain Dancer with a Hoop.jpg|thumb|Penari dengan gelang.]]
'''Pelatihan anjing''' ialah proses[[analisis tingkah laku gunaan|penggunaan analisis tingkah laku]] yang menggunakan peristiwa persekitaran anteseden dan akibat untuk mengubah pengubahsuaiansuai tingkah laku [[anjing]], sama ada untuk ia membantu dalam kegiatan tertentu atau menjalankan tugas tertentu, atau untuk ia menyertai hidupkehidupan domestikbela bersamajinak secarasezaman dengan berkesan. Sementara pelatihan anjing untuk peranan tertentu bertarikh kembali sekurang-kurangnya ke zaman Rom sekurang-kurangnya, pelatihan anjing untuk menjadi binatanghaiwan peliharaan di dalamisi rumah yang bersesuaianserasi berkembang dengan kemunculan pinggir bandarsuburbanisasi pada 1950-an.
 
Anjing belajar daripada setiap interaksinya dengan persekitarannya.<ref>Millan 2010, p. 33.</ref> Ini boleh berlaku melalui [[penyesuaian klasik]], yang melibatkan pembentukan perkaitan antara dua rangsangan; [[Pembelajaranpembelajaran#Pembelajaran tanpatidak perkaitanberkait mudah|pembelajaran tanpatidak perkaitanberkait mudah]], yang melibatkan tingkah lakunya diubah suai melalui [[pembiasaan]] atau [[pemekaan]]; dan [[penyesuaian operan]], yang melibatkan pembentukan perkaitan antara tingkahsuatu lakuanteseden dengan akibatakibatnya.<ref>{{citePetik web|last=Braslau-Schneck|first=Stacy|title=An Animal Trainer's Introduction To Operant and Classical Conditioning|year=1998|url=http://www.wagntrain.com/OC/index.htm#Operant|accessdate=29 November 2012}}</ref>
 
Ada pelbagai kaedah yang diasaskan untuk pelatihan anjinghaiwan, setiap daripadanya dengan penyokong dan pengkritiknya. Sesetengah daripada tatacara pelatihan anjing yang lebih dikenali ialahtermasuklah kaedah Koehler, pelatihan pengklik, pelatihan berdasarkan kedominanan, pengukuhan negatif, dan pelatihan berdasarkan hubungan. Ciri umum kaedah berjaya merupakan mengetahui sifat dan keperibadian anjinghaiwan, masa tepat untuk pengukuhan dan/atau hukuman dan komunikasi tekal.
 
==Takrifan==
[[Fail:Dog training.jpg|thumb|250px|Pelatihan anjing menggunakan pengukuhan positif. Anjingdengan anjing menunjukkan kedudukan "di bawah".]]
Pelatihan anjing ialah pengajaran tindak balas terhadap arahan, atau prestasi tindakan tidak semestinya semula jadi terhadap anjing, dan juga membawa anjing membiasakan diri terhadap persekitarannya dengan pengubahsuaian tingkah laku penggalian, salakan dan pengetepian. Pelatihan anjing ditakrifkan sebagai pengubahan tingkah laku anjing dengan tujuan.<ref>Millan 2010, p. 32.</ref>
 
 
'''Umum:'''
* [[Ahli behaviorisme anjing]]
* [[Etologi]]
* [[Hukuman (psikologi)]]
* [[Sistem ganjaran]]
 
==RujukanNota==
{{Reflist|2}}
 
===Bibliografi===
* Burch, Mary R.,; and Jon S. Bailey (1999). ''How Dogs Learn''., New York: Howell Book House. ISBN 0-8760-5371-1
* Hearne, Vicki. (1987). ''Adam's Task: Calling Animals by Name''., New York: Alfred A. Knopf. ISBN 0-394-75530-8
* Hutchinson, Lieut-Gen WN. (1865). ''Dog Breaking for the Gun: The Most Expeditious, Certain and Easy Method, With Copious Notes on Shooting Sports''., New York: Vintage Dog Books, 2005. ISBN 9-781-8466-4035-3
* Lindsay, Steven R. (2000). ''Handbook of Applied Dog Behavior and Training, Vol 1, Adaptation and Learning''., StevenAkhbar R. Lindsay,Negeri Iowa State Press.
* Lorenz, Konrad (1953). ''Man Meets Dog''., (Marjorie Kerr Wilson, Trans.) Hagerstown, MA: Kodansha America, 1994
* Marlo, Shelby (1999). ''New Art of Dog Training''., Chicago: Contemporary Books., ISBN 0-8092-3170-0
* McGreevy, P., & Boakes,dan R. Boakes (2011). ''Carrots and Sticks: Principles of Animal Training''., Sydney: Darlington Press.
* Millan, Cesar; anddan [[Melissa Jo Peltier]] (2010). ''Cesar's Rules''., New York: Three Rivers Press ISBN 978-0-307-71687-30307716873
* Most, K. (1954). ''Training Dogs'', (J. Cleugh, Trans.), New York: Dogwise Publishing, 2001. ISBN 1-929242-00-X
* Monks of New Skete (1978) ''How to be Your Dog's Best Friend: A Training Manual for Dog Owners''. London : Little Brown.
* MostPryor, K.Karen (19541984). ''Training Dogs'Don'.t (J.Shoot Cleugh,the Trans.).Dog: The New Art of Teaching and Training'', New York: DogwiseBantam Publishing,Books. 2001ISBN 10-929242553-0038039-X7
* Pryor, Karen (19841999). ''Don'tClicker ShootTraining thefor Dog: The New Art of Teaching and TrainingDogs'', New YorkLondon: BantamRingpress Books. 0ISBN 1-55386054-38039282-74
* Pryor,Rahib-rahib KarenNew Skete (19991978). ''ClickerHow to be Your Dog's Best Friend: A Training Manual for Dogs"Dog Owners'', London : RingpressLittle Books. 1-86054-282-4Brown
* Reid, Pamela J. (1996). ''Excel-Erated Learning, Explaining (in Plain English) How Dogs Learn and How Best to Teach Them''., James & Kenneth Publishers.
* Saunders, Blanche. (1969). ''Training You to Train Your Dog''., New York: Howell Book House. ISBN 0-876-05457-2
* Scott, John P.; and Fuller, John L. Fuller (1965). ''Genetics and the Social Behavior of the Dog''., Chicago: UniversityAkhbar ofUniversiti Chicago Press.
* Woodhouse, Barbara. (1982). ''No Bad Dogs: the Woodhouse Way''., New York, Simon & Schuster. ISBN 0-671-54185-4
 
{{Pandu arah anjing}}
30,856

suntingan