Perbezaan antara semakan "Ujian Pencapaian Sekolah Rendah"

Pengemasan + Kemaskini
k (maklumat terkini mengenai info sistem PPSR)
(Pengemasan + Kemaskini)
 
{{Pengesahan}}
 
'''Ujian Pencapaian Sekolah Rendah''' ('''UPSR''', dahulunya '''Ujian Penilaian Sekolah Rendah''') merupakan program pengujian untuk menilai pencapaian [[kognitif]] pelajar dipada akhir sesi [[Pendidikan Malaysia#Pendidikan rendah|sekolah rendah di Malaysia]] dan diambil oleh pelajarmurid-pelajar dimurid akhir Tahun Enam dalam [[pendidikan rendah]] Malaysia.
 
== Sejarah ==
UPSR diperkenalkan pada tahun 1987 bagi menggantikan Peperiksaan Penilaian Darjah Lima. Pada tahun 1995, format Matematik diubah dengan memperkenalkan soalan subjektif. Pada tahun 2001, penilaian termasuk kerja sekolah calon. Pada tahun yang sama, subjek Sains telah diperkenalkan dalam kertas peperiksaan UPSR, jugadan melibatkan amali Sains. Pada tahun 2016, kertas Bahasa Inggeris dipecahkan kepada 2 kertas berasingan, iaitu kertas Pemahaman (terdapat 2 bahagian, ''Section'' A (objektif) dan B (subjektif)) dan kertas Penulisan. Calon yang mengambil UPSR pada 2016 ialah kohort murid pertama yang mengaplikasi KSSR dan juga sistem PBS (Penilaian Berasaskan Sekolah).
 
Pada tahun 2016, kertas Bahasa Inggeris dipecahkan kepada 2 kertas berasingan, iaitu kertas Pemahaman dengan dua bahagian, ''Section'' A (objektif) dan B (subjektif), dan kertas Penulisan. Calon yang mengambil UPSR pada 2016 ialah kohort murid pertama yang mengaplikasi KSSR dan sistem Penilaian Berasaskan Sekolah, PBS.
Mulai 2016 juga, soalan-soalan dalam kertas UPSR mempunyai elemen KBAT (Kemahiran Berfikir Aras Tinggi)/HOTS (''High Order Thinking Skills'') yang melibatkan soalan berbentuk subjektif untuk kertas soalan Bahasa Melayu Pemahaman (Bahagian B), juga untuk kertas Bahasa Inggeris Pemahaman (''Section'' B). Hal ini menjadikan keputusan lulus penuh UPSR ialah 4A/6A (tambahan 2 kertas Pemahaman dan Penulisan untuk sekolah SJKC dan SJKT) (1988-2001), 5A/7A (2001-2015), dan 6A/8A (2016).
 
Mulai 2016 juga, soalan-soalan dalam kertas UPSR mempunyai elemen KBAT (Kemahiran Berfikir Aras Tinggi)/HOTS (''High Order Thinking Skills''KBAT) yang melibatkan soalan berbentuk subjektif untuk kertas soalan Bahasa Melayu Pemahaman (Bahagian B), juga untukdan kertas Bahasa Inggeris Pemahaman (''Section'' B). Hal ini menjadikan keputusan lulus penuh UPSR ialah 4A/6A (tambahan 2 kertas Pemahaman dan Penulisan untuk sekolah SJKC dan SJKT) (1988-2001), 5A/7A (2001-2015), dan 6A/8A (2016).
Pada awalnya, PBS dijangka yang diguna pakai akan melibatkan 40% markah perolehan murid (bermula dari 2011, ketika murid-murid berada di Tahun 1, dan sehingga Tahun 6) dalam penilaian di sekolah, dan 60% adalah daripada kertas peperiksaan UPSR itu sendiri. Namun pada saat akhir iaitu tahun 2016, [[Lembaga Peperiksaan Malaysia]] (LPM) dan [[Kementerian Pendidikan Malaysia]] memutuskan bahawa keputusan UPSR ialah 100% daripada kertas peperiksaan, sekaligus menidakkan penilaian PBS yang telah dibuat selama 6 tahun bermula pada 2011.
 
Pada awalnya, PBS dijangka yang diguna pakai akan melibatkan 40% markah perolehan murid (bermula dari 2011, ketika murid-murid berada di Tahun Satu sehingga Tahun Enam) dalam penilaian di sekolah, dan 60% adalah daripada kertas peperiksaan UPSR itu sendiri. Namun pada saat akhir iaitu tahun 2016, [[Lembaga Peperiksaan Malaysia]] (LPM) dan [[Kementerian Pendidikan Malaysia]] (KPM) memutuskan bahawa keputusan UPSR adalah 100% daripada kertas peperiksaan, sekaligus menidakkan penilaian PBS yang telah dibuat selama 6 tahun bermula pada 2011. Objektifnya adalah untuk menilai pencapaian pelajar sekolah rendah dalam kemahiran asas mereka dalam Sains dan Matematik dan juga bagi mata pelajaran Bahasa Inggeris dan Bahasa Malaysia. UPSR dijalankan berdasarkan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR).
 
Bermula 2018 ramai yang mengatakan Penilaian Pentaksiran Sekolah Rendah ([http://mypt3.com/ppsr PPSR]) PPSRakan gantimenggantikan UPSR. SebenarnyaNamun begitu, keputusan UPSR menjadi salah satu daripada elemn dan komponenelemen yang akan menggantikan UPSR. UPSR adalah kini dijadikan salah satu daripada 4 komponen utama PPSR. Ini semua dilakukan oleh pihak Kementerian Pendidikan Malaysia dan Lembaga Peperiksaan Malaysia dengan ia menjadisebagai satu tahap barubaharu untukterhadap penilaian murid-murid tahunTahun 6Enam di sekolah.
 
Pada 2020, berikutan [[Pandemik COVID-19 di Malaysia|pandemik COVID-19 yang melanda negara]], pihak KPM pada 15 April telah membuat keputusan untuk membatalkan UPSR pada tahun tersebut bersama-sama dengan [[Pentaksiran Tingkatan Tiga]] (PT3), dan penilaian kaedah baharu akan digunakan untuk menggantikan UPSR.<ref>{{Cite web|url=https://www.bernama.com/bm/am/news.php?id=1832182|title=UPSR dan PT3 bagi tahun 2020 dibatalkan|last=|first=|date=15 April 2020|website=[[Bernama]]|url-status=live|archive-url=|archive-date=|access-date=15 April 2020}}</ref>
 
===Cadangan pemansuhan===
Pada 20 Jun 2010, Kementerian Pelajaran Malaysia yang diwakili oleh menterinya ketika itu, [[Tan Sri Muhyiddin Yassin]] membayangkan kemungkinan akan memansuhkan Ujian Pecapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan [[Penilaian Menengah Rendah]] (PMR) dipada masa hadapan.
 
[[Timbalan Perdana Menteri Malaysia]] ketika itu, Tan Sri [[Muhyiddin Yassin]] berkata beliau melihat ada kewajaran untuk berbuat demikian kerana aspek pembelajaran ketika ini dilihat lebih berorientasikan peperiksaan sehingga tujuan utama untuk memberikan pendidikan holistik tidak dapat dilakukan sepenuhnya. PMR dan UPSR mungkin dijadikan sebagai penilaian pencapaian pelajar di peringkat sekolah sahaja, dan bukannya sebagai peperiksaan awam.<ref>[http://www.malaysiakini.com/news/135036 "Kementerian mungkin mansuh UPSR dan PMR", Malaysiakini.com. 20 Jun 2010.]</ref> PMR digantikan dengan PT3 bermula dari 2015.
 
== Subjek wajib ==
| Penulisan
|}
 
==Mungkin dimansuh==
Pada 20 Jun 2010, Kementerian Pelajaran Malaysia yang diwakili oleh menterinya ketika itu, [[Tan Sri Muhyiddin Yassin]] membayangkan kemungkinan akan memansuhkan Ujian Pecapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan [[Penilaian Menengah Rendah]] (PMR) di masa hadapan.
 
[[Timbalan Perdana Menteri Malaysia]] ketika itu, Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata beliau melihat ada kewajaran untuk berbuat demikian kerana aspek pembelajaran ketika ini dilihat lebih berorientasikan peperiksaan sehingga tujuan utama untuk memberikan pendidikan holistik tidak dapat dilakukan sepenuhnya. PMR dan UPSR mungkin dijadikan sebagai penilaian pencapaian pelajar di peringkat sekolah sahaja, dan bukannya sebagai peperiksaan awam.<ref>[http://www.malaysiakini.com/news/135036 "Kementerian mungkin mansuh UPSR dan PMR", Malaysiakini.com. 20 Jun 2010.]</ref>
 
== Lihat pula ==