Kesan Google
Kesan Google, juga disebut amnesia digital,[1] ialah kecenderungan untuk melupakan maklumat yang dapat ditemui dengan mudah secara dalam talian dengan menggunakan enjin carian Internet. Menurut penyelidikan pertama mengenai kesan ini, seseorang cenderung tidak mengingati butiran tertentu yang mereka yakin dapat dicapai secara dalam talian. Namun, penyelidikan ini juga mendakwa bahawa kemampuan seseorang untuk mempelajari maklumat secara luar talian tetap sama dan tidak terpengaruh.[2] Kesan ini juga dapat dilihat sebagai perubahan kepada sebarang maklumat dan tahap perinican apa yang dianggap penting untuk diingati.
Fenomena sunting
Kajian pertama mengenai fenomena ini pada tahun 2011 memperoleh tiga penemuan utama. Pertama, seseorang yang berfikir untuk mencari di internet atau mengakses komputer ketika ditanya pertanyaan tentang pengetahuan am, bahkan ketika mereka sudah mengetahui jawapan yang benar. Selain itu, kesan ini terutama muncul ketika persoalan yang diajukan sukar dan jawapannya tidak diketahui. Kedua, seseorang cenderung tidak mengingati maklumat jika mereka yakin akan tersedia untuk dicari kemudian. Sebaliknya, arahan tersurat untuk mengingati material tidak memiliki pengaruh yang ketara terhadap daya ingatan. Terakhir, jika maklumat disimpan, seseorang lebih mungkin mengingati di mana maklumat itu berada daripada mengingati maklumat itu sendiri. Selain itu, seseorang cenderung mengingati fakta atau lokasi, tetapi bukan kedua-duanya; kesan ini tetap ada bahkan ketika maklumatnya lebih mudah diingati daripada nama lokasinya.[3][4]
Sebuah kajian pada 2012 oleh Lav R. Varshney telah mencadangkan bahawa kesan Google juga dapat dilihat dalam tesis kedoktoran, mendakwa bahawa peningkatan longitudinal dalam jumlah rujukan yang dipetik mencerminkan kecenderungan peningkatan ingatan tentang lokasi maklumat yang relevan (iaitu makalah mana yang mengandungi butiran tersebut), daripada maklumat itu sendiri.[5] Selain itu, penyelidikan juga mendapati bahawa maklumat yang dipelajari melalui internet diingati kembali dengan kurang ketepatan dan kurang meyakinkan daripada maklumat yang dipelajari melalui ensiklopedia luar talian. Selain itu, mereka yang mengingati maklumat yang dipelajari melalui Internet menunjukkan penurunan pengaktifan di beberapa wilayah otak, termasuk girus oksipital bilateral, girus temporal kiri, dan girus frontal tengah bilateral, dibandingkan dengan kumpulan yang belajar dari ensiklopedia.[6]
Memori transaktif sunting
Sparrow dkk. awalnya menyatakan bahawa ketergantungan pada komputer ialah bentuk memori transaktif, kerana seseorang yang berkongsi maklumat dengan mudah, melupakan apa yang mereka fikir akan tersedia nanti, dan mengingati lokasi maklumat lebih baik daripada informasi itu sendiri. Mereka mengemukakan bahawa orang dan komputer mereka menjadi "sistem yang saling berhubung".[3]
Ketergantungan pada komputer telah menimbulkan kebimbangan, terutama semasa komputer menghalang seseorang memproses maklumat dan menginternalisasikannya. Selain itu, seseorang kelihatan kurang yakin dalam mengingati maklumat yang dipelajari melalui pencarian Internet. Sementara kemudahan pencarian Internet saat ini dapat meningkatkan motivasi untuk menggunakan Internet.[7]
Namun, beberapa penyelidik bertanyakan adakah kesan Google ialah bentuk memori transaktif, dengan alasan bahawa tiada transaksi yang terjadi antara seseorang dan komputer. Oleh itu, rangkaian komputer dan Internet tidak dapat difahami sebagai sistem kognitif diagihkan. Sebaliknya, komputer hanyalah alat yang dieksploitasi untuk membantu mencetuskan memori atau untuk dengan mudah mencari maklumat. Tidak seperti dalam memori transaktif tradisional, maklumat tidak hilang tanpa Internet, tetapi hanya lebih perlahan dan lebih sukar ditemui.[8][9]
Rujukan sunting
- ^ "Study: Most Americans suffer from 'Digital Amnesia'". WTOP-FM. July 1, 2015. Dicapai pada November 11, 2015.
- ^ Krieger, Lisa M. (July 16, 2011). "Google changing what we remember". San Jose Mercury News. Dicapai pada November 12, 2015.
- ^ a b Sparrow, B.; Liu, J.; Wegner, D. M. (August 5, 2011). "Google Effects on Memory: Cognitive Consequences of Having Information at Our Fingertips" (PDF). Science. 333 (6043): 776–778. Bibcode:2011Sci...333..776S. doi:10.1126/science.1207745. PMID 21764755. S2CID 7688306. Diarkibkan daripada yang asal pada April 9, 2016.CS1 maint: bot: original URL status unknown (link)
- ^ Olson, Curtis A. (2012-12-01). "Focused search and retrieval: The impact of technology on our brains". Journal of Continuing Education in the Health Professions (dalam bahasa Inggeris). 32 (1): 1–3. doi:10.1002/chp.21117. PMID 22447705.
- ^ Varshney, Lav R. (2012-02-10). "The Google effect in doctoral theses". Scientometrics (dalam bahasa Inggeris). 92 (3): 785–793. doi:10.1007/s11192-012-0654-4. S2CID 12426806.
- ^ Dong, Guangheng; Potenza, Marc N. (2015-10-01). "Behavioural and brain responses related to Internet search and memory". European Journal of Neuroscience (dalam bahasa Inggeris). 42 (8): 2546–2554. doi:10.1111/ejn.13039. PMID 26262779. S2CID 30654435.
- ^ Rowlands, Ian; Nicholas, David; Williams, Peter; Huntington, Paul; Fieldhouse, Maggie; Gunter, Barrie; Withey, Richard; Jamali, Hamid R.; Dobrowolski, Tom; Tenopir, Carol (2008). "The Google generation: the information behaviour of the researcher of the future". ASLIB Proceedings. 60 (4): 290–310. doi:10.1108/00012530810887953.
- ^ Huebner, Bryce (2016-03-01). "Transactive Memory Reconstructed: Rethinking Wegner's Research Program". The Southern Journal of Philosophy (dalam bahasa Inggeris). 54 (1): 48–69. doi:10.1111/sjp.12160.
- ^ Huebner, Bryce (2013-12-01). "Socially embedded cognition". Cognitive Systems Research. Socially Extended Cognition. 25–26: 13–18. doi:10.1016/j.cogsys.2013.03.006. S2CID 25795227.