Psikologi pendidikan: Perbezaan antara semakan

Kandungan dihapus Kandungan ditambah
KamikazeBot (bincang | sumb.)
k [r2.6.4] bot menambah: ar:علم النفس التربوي
Xqbot (bincang | sumb.)
k r2.5.2) (bot mengubah: tr:Eğitim psikolojisi; perubahan kosmetik
Baris 4:
Sebahagian psikologi pendidikan dapat difahami menerusi hubungannya dengan disiplin-disiplin yang lain, khususnya bidang [[psikologi]]. Ia memiliki hubungan dengan disiplin psikologi yang seolah-olah hubungan antara [[perubatan]] dengan [[biologi]], atau [[kejuruteraan]] dengan [[fizik]]. Psikologi pendidikan pula menjelaskan berbagai-bagai bidang dalam kajian pendidikan, termasuk [[reka bentuk pengajaran]], [[teknologi pendidikan]], [[perkembangan kurikulum]], [[pembelajaran organisasi]], [[pendidikan khas]], dan [[pengurusan bilik darjah]]. Psikologi pendidikan meminjam daripada bidang [[sains kognitif]] dan [[sains pembelajaran]], serta dan menyumbang kepadanya. Di universiti, jabatan psikologi pendidikan biasanya terletak di bawah fakulti pendidikan dan disebabkan ini, mungkin mengakibatkan kekurangan kandungan psikologi pendidikan dalam buku teks pengenalan psikologi. <ref name=lucas>Lucas, J. L., Blazek, M. A., & Raley, A. B. (2005). The lack of representation of educational psychology and school psychology in introductory psychology textbooks. ''Educational Psychology, 25'', 347-351.</ref>
 
== Rujukan ==
<references />
 
Baris 46:
[[fi:Kasvatuspsykologia]]
[[sv:Pedagogisk psykologi]]
[[tr:Eğitim ruhbilimipsikolojisi]]
[[zh:教育心理学]]